她叫張娜,一名出色的陶瓷藝術(shù)家。張娜出生于遼寧沈陽,畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院陶藝專業(yè)獲碩士學(xué)位。受教于中國工藝美術(shù)大師關(guān)寶琮先生,青瓷技藝師承于浙江省工藝美術(shù)大師季友泉先生,F(xiàn)為遼寧省美術(shù)家協(xié)會會員、遼寧省工藝美術(shù)協(xié)會會員、沈陽建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授,是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)龍泉青瓷傳統(tǒng)燒制技藝國家級傳承人徐朝興大師門下第三代傳承人之一。(劉珺、周頌雪)
初見張娜會覺得與她有一點距離感,高挑纖細(xì)的身材,長發(fā)在腦后被高高髻起,一抹劉海兒半掩著額頭,標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋形臉上掛著恬淡的微笑。與她熟悉起來才會發(fā)現(xiàn),最初的那一點距離感不是來自她不夠平易近人,更不是來自她看起來有點冷傲,而是因為她的氣質(zhì)會讓人感到“這個女人不一般”。
張娜7歲起即受教于著名藝術(shù)家、魯迅美術(shù)學(xué)院教授張英超先生。2001年,她以優(yōu)異的成績考入魯迅美術(shù)學(xué)院陶藝專業(yè),本科與研究生導(dǎo)師為陶藝系學(xué)科帶頭人劉宏偉教授。
陶藝專業(yè)是2001年魯迅美術(shù)學(xué)院的新增專業(yè),張娜和她的同學(xué)們作為學(xué)校陶藝專業(yè)的第一批學(xué)生,很受重視。學(xué)校邀請世界各地老師來上課,美國,日本,韓國,以及中國臺灣的專家、老師都被請來了,張娜的眼界就是從那時起一下子被打開了。
2008年研究生畢業(yè)時,張娜在學(xué)校舉辦了第一次個人展覽,展出兩百多件作品,聲名鵲起。但張娜清楚自己要的是什么,她選擇繼續(xù)踏實地學(xué)習(xí),不斷完善自己。
張娜說自己是幸運的,在魯迅美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,她有幸得到中國工藝美術(shù)大師關(guān)寶琮先生的指導(dǎo)與推薦,不間斷地在南方各大師工作室學(xué)習(xí)創(chuàng)作,汲取并激發(fā)了她鮮活的藝術(shù)創(chuàng)造力。
女性化是張娜作品獨有的視角和美感,她也毫不排斥性別在藝術(shù)中的表現(xiàn)。這是張娜的青瓷代表作《中國山水》,她的作品中有著綿里藏針的力量和骨氣。
多年來張娜往返沈陽與龍泉,接受學(xué)院和民間傳統(tǒng)工藝的滋養(yǎng),吸取中國南北方文化精髓,融匯成兼具藝術(shù)性和實用性的娜瓷作品。照片中正在進(jìn)行創(chuàng)作的就是龍泉青瓷傳統(tǒng)燒制技藝國家級傳承人徐朝興大師,張娜作為徐朝興大師門下第三代傳承人之一,每年都專門來到龍泉認(rèn)真跟隨師傅學(xué)習(xí)青瓷技藝。
令張娜癡迷的青瓷在工藝上難度很高,主要是薄胎厚釉,一層胎十幾層釉,才能達(dá)到溫潤如玉的效果。龍泉青瓷有別于其它陶瓷,為兩遍燒成。因釉子太厚,需先素?zé)槐榕黧w。出窯后反復(fù)多遍上釉,再進(jìn)行釉燒。燒成的收縮比例不同,炸或開裂很常見。由于作品受工藝、天氣、濕度等諸多因素左右,心手相應(yīng)的感悟極為重要,這也正是張娜傾情的陶瓷藝術(shù)的珍貴之處。
陶瓷藝術(shù),仿佛是在用泥土演奏無聲的音樂會。
張娜青瓷作品《萬象和合官帽斗笠蓋碗》
作品器形取材于清朝官帽之涼帽形制,分為碗蓋、碗身兩部分。碗蓋部分以青瓷灰釉燒制,蓋面以螺旋星軌樣式呈現(xiàn),表達(dá)星羅萬象、時空轉(zhuǎn)換之意,讓受用者手持碗蓋時有手握時空萬象的美妙感覺;碗身部分以傳統(tǒng)素面梅子青釉燒制,給人以恬淡、素雅持重之感。碗蓋與碗身合為一體,大有萬象和合之美,融和其樂之意,同時又兼?zhèn)鋿|方天時地利人和的傳統(tǒng)哲學(xué)之美。手持作品泡茶時,大有舉重若輕的感覺,提示人們面對困難要有“放下”的精神,靜心進(jìn)入返璞歸真的生活本質(zhì)。
隨著年齡的增長、閱歷的豐富,張娜的作品越發(fā)充滿簡素的禪意。
張娜說自己是一個非常有主見、非常傳統(tǒng)的人。她喜歡傳統(tǒng)文化,喜歡古詩詞、喜歡國學(xué)、喜歡茶道,同時也關(guān)注其它國家的民族文化藝術(shù),她的喜好已經(jīng)很好地體現(xiàn)在了她近年來的作品中。創(chuàng)作中的張娜有時可以用“倔強”這個詞來形容,但正是因為她的倔強,張娜的設(shè)計方案和創(chuàng)作思路很難被動搖,所以她的大多數(shù)作品中都會帶著她獨有的想法,體現(xiàn)了強烈的個人風(fēng)格。
很多人只看到藝術(shù)家光鮮的一面,但為之付出的辛苦很少有人關(guān)注。上學(xué)時,張娜就表現(xiàn)出了特別能吃苦、特別有韌勁。后來張娜去龍泉拜師學(xué)習(xí)青瓷技藝,她堅持往返沈陽與龍泉十三年,這不是誰都能堅持下來的。張娜的藝術(shù)啟蒙老師、魯迅美術(shù)學(xué)院教授張英超先生評價自己的學(xué)生時說:“張娜的青瓷作品做出來后,我覺得太像她了,青瓷身上散發(fā)的那股孤傲、清雅的魅力就是張娜。”
除了傳統(tǒng)文化,張娜還特別喜歡旅行,最開始是為了創(chuàng)作采風(fēng),多去些地方感受不同的生活和文化,慢慢就變成了習(xí)慣和一種不能缺少的生活方式,F(xiàn)在,張娜每年都會用一兩個月時間做一個背包游客,喜歡逛逛不同的小街巷,感受不同的氣息和生活。
除了埋頭創(chuàng)作,平日里張娜喜歡和友人們聚在一起喝茶聊天,但大多數(shù)的話題都離不開她的青瓷。用張娜的話說,“陶瓷已經(jīng)占據(jù)了我三十多年人生中一半的時間,它已經(jīng)進(jìn)入到了我的生命中,進(jìn)入到了我的身體里。”
張娜正在與朋友探討她剛剛創(chuàng)作出的青瓷作品。
除了陶瓷藝術(shù)家,張娜還有一個身份,她是沈陽建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授。問起她怎樣兼顧教學(xué)與創(chuàng)作,怎樣看待它們之間的關(guān)系,張娜不假思索地說:“傳道受業(yè)和我的創(chuàng)作是相輔相成的,它們不會沖突,雖然上課會占用我的時間,但同時也會帶給我很多靈感。我的成長要感謝我的恩師們對我的教導(dǎo)、提攜和幫助,現(xiàn)在我有幸也成為了一名教師,我也要對學(xué)生這樣做,盡心提拔,努力傳承技藝與精神。”
張娜經(jīng)常會把課堂帶到大自然中,讓學(xué)生們在自然的環(huán)境中認(rèn)真感悟,激發(fā)靈感。
10月29日,張娜將在她的家鄉(xiāng)沈陽舉辦她的第二次個人作品展。為了這次展覽,她準(zhǔn)備了十年。十年中,很多人要促成她辦個展,不是沒有作品和機會,而是張娜覺得一定要等到她認(rèn)為可以的那個時間。
張娜承認(rèn)她在生活中和創(chuàng)作中都是倔強的,她說:“能讓我低頭的只有美麗的事物”。