李錦峰
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福建省工藝美術(shù)師——李錦峰作品專題
原本似乎瓷是他生命之外的東西�？墒�，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中，瓷卻成為了他的生命，從毫無(wú)交集到不可去失。所以，他欣然將工作室取名為“摸泥世家”。這里面有真誠(chéng)——僅僅是摸泥；這里面有抱負(fù)——世代傳承，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。他叫李錦峰，福建南安人。
名家指導(dǎo)成長(zhǎng)
許多人羨慕李錦峰幸運(yùn)，說(shuō)他得遇良師。王則堅(jiān)、盧思立、陳德卿，這些行業(yè)大家無(wú)不是鼎鼎大名的，而他們卻都對(duì)年輕的李錦峰倍至關(guān)懷、傾心教導(dǎo)。
李錦峰就讀于廈門工藝美術(shù)學(xué)院（原福建工藝美術(shù)學(xué)校）雕塑專業(yè)，師從王則堅(jiān)。王老師是當(dāng)代著名雕塑藝術(shù)家，工藝美術(shù)大師，也是何朝宗瓷塑藝術(shù)優(yōu)秀傳統(tǒng)的忠實(shí)研究者與傳承人。從王老師那里，李錦峰接觸了德化陶瓷，并被白瓷這一材質(zhì)深深吸引，所以1999年畢業(yè)的時(shí)候，他毫不猶豫地來(lái)到德化，受聘于德化技術(shù)學(xué)校，任雕塑教師之職。
在德化期間，李錦峰得到了德化知名瓷雕藝術(shù)家陳德卿的悉心栽培。在昌德瓷研所潛心學(xué)習(xí)傳統(tǒng)雕塑一年多，李錦峰打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
但在2002年，李錦峰卻離開(kāi)了德化，而這一別就是10年。在這10年中，他從事的是大型雕塑。為將來(lái)的創(chuàng)作打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是一段生命的體悟，心靈的升華。
2012年，李錦峰回德化創(chuàng)作。他回來(lái)后仍然到昌德瓷研所工作，用他自己的話講就是先“扎扎根”。在這里，李錦峰認(rèn)識(shí)了盧思立。盧思立是當(dāng)代著名木雕藝術(shù)家、中國(guó)工藝美大師，李錦峰和他成為了忘年之交并成為他的弟子。
思想引領(lǐng)創(chuàng)作
李錦峰當(dāng)然是幸運(yùn)的，但無(wú)疑，幸運(yùn)是來(lái)自于他深邃的思想和扎實(shí)的功底。在李錦峰身上，既有德化民間成長(zhǎng)瓷藝家的厚實(shí)淳樸，又有學(xué)院前沿風(fēng)格的敏銳靈活。
唯美造就動(dòng)人
藝術(shù)的唯美是李錦峰畢生的追求。嗜之越篤，技巧越工。李錦峰在自己擅長(zhǎng)的仕女創(chuàng)作上不僅沿襲了王則堅(jiān)老師對(duì)藝術(shù)的唯美追求，更有自己的見(jiàn)解和領(lǐng)悟。
他首先追求表象的唯美。在作品《荷語(yǔ)》《梅蘭竹菊》中，每個(gè)人物形態(tài)各異、婀娜多姿，眉眼纖細(xì)、秋波流轉(zhuǎn)。他擅用曲線來(lái)表現(xiàn)人物的不同姿態(tài)，其一舉手一投足都體現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)然，塑造人物，最重要的是精神。李錦峰作品中的女子氣質(zhì)溫柔，嫻靜娟好，有林下風(fēng)度，遺世而獨(dú)立之姿清淡雅致，令人心曠神怡。
任何一個(gè)藝術(shù)家都不會(huì)止步不前，李錦峰也不例外，他不會(huì)固步自封，在每一次創(chuàng)作中都不斷注入新的內(nèi)容和手法。但這種創(chuàng)新又以詩(shī)意唯美的特色一以貫之。
“摸泥世家”——是啊，世家摸泥!這里有李錦峰的真誠(chéng)，這里有李錦峰的抱負(fù)。讓我們共同期待他更多心靈與泥和火碰撞的藝術(shù)吧!
李錦峰作品欣賞
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李錦峰代表作——梅蘭竹菊
