為了統(tǒng)一授課思想，交流授課經(jīng)驗，不斷提升我校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導師資隊伍指導水平及能力素質，1月13日下午，《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》教師座談會在就業(yè)指導中心會議室舉行，來自我校不同單位從事課程教學工作的10位教師共聚一堂，共話課程發(fā)展。

　　座談會上，各位老師分別就該門課程的課堂效果、課程建設、教學方法、授課方式等方面各抒己見、踴躍發(fā)言。

　　參與授課的理學院程曉盈在座談會上指出，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以促進學生在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，幫助學生在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑，并直接或間接的影響學生在大學期間的學習生活質量。他建議各位老師在理論教學的同時，更要注重實踐、加強學習、認真?zhèn)湔n，為學生職業(yè)規(guī)劃之路做出貢獻。

　　資環(huán)學院和紅燕指出，一支富有熱情、有責任心并具備豐富的職場經(jīng)驗和接受過系統(tǒng)職業(yè)生涯輔導訓練的師資隊伍是講好《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的根本保障。師資隊伍的專業(yè)化、專家化直接影響著我校學子的職業(yè)發(fā)展。她表示，既然選擇了為學生授課，就要在日常的工作之余認真鉆研、不斷學習，認真講好每一堂課。

　　座談會上，授課教師就上課期間遇到的問題交流了經(jīng)驗，水建學院李潔表示，學生渴望接受職業(yè)規(guī)劃教育，但是《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》公選課課時少，內容多，如何將理論和實踐全面、有效的傳授給學生，是課程講授中棘手的問題，而且課堂的互動、游戲，課下交流、學習尤為重要。

　　就業(yè)指導中心相關負責同志就各位老師提出的建議和意見逐一進行了記錄和解答。