李稻葵自稱帶著儒家傳統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之“道”，介于儒道之間。他一面對(duì)內(nèi)建言決策，普及學(xué)說(shuō)，一面不斷向世界解釋被誤讀的中國(guó)。
中國(guó)知識(shí)分子的理性人格是外儒內(nèi)道，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。經(jīng)濟(jì)學(xué)從誕生起，似乎就是一門(mén)兼濟(jì)天下的學(xué)問(wèn)，然而經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的選擇卻未必一致。
在一次座談會(huì)上，李稻葵將經(jīng)濟(jì)學(xué)家分為三類：道家、儒家與商家。道家醉心于純粹的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本規(guī)律的研究；儒家希望以經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋、影響現(xiàn)實(shí)決策；商家專注于研究企業(yè)行為，自身亦為商業(yè)世界的一分子。反身自問(wèn)，李稻葵認(rèn)為自己是“帶著儒家傳統(tǒng)跟著道家學(xué)者學(xué)了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之‘道’，希望用‘道’來(lái)解釋中國(guó)的政策”，介于儒道之間。
“作為學(xué)者，他用清晰說(shuō)模糊，把模棱兩可的信息普及給百姓聽(tīng)。作為央行貨幣委員會(huì)的委員，他用學(xué)識(shí)諫國(guó)策，把問(wèn)題與解決直言給政府聽(tīng)。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他用英語(yǔ)說(shuō)中文，把被誤讀的中國(guó)正解給世界聽(tīng)。”2010年CCTV年度經(jīng)濟(jì)人物的這段獲獎(jiǎng)辭很好地說(shuō)明李稻葵的身份體認(rèn)。
作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，李稻葵的影響越來(lái)越大，似乎也緣于這種不斷的言說(shuō)。2013年12月28日，作為“2013第八屆中國(guó)全面小康論壇”的演講嘉賓，李稻葵在開(kāi)講前幾分鐘才匆匆趕來(lái)。會(huì)上，他認(rèn)為應(yīng)發(fā)揮市場(chǎng)作用和地方政府的基本職能，以緩解2014年中國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑的幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：地方債、整體資金流量和國(guó)際金融市場(chǎng)問(wèn)題。
會(huì)后，李稻葵全副武裝，騎著一輛摩托車飛馳而去——無(wú)疑，在擁堵的北京，摩托車是最為高效的交通工具，而在2013年的最后幾天里，仍有許多場(chǎng)合在等待著他的言說(shuō)。
問(wèn)道
1969年，6歲的李稻葵跟隨在外交部工作的父母下放湖南、江西等地的“五七干校”，開(kāi)始少年時(shí)代的一段漂泊之旅。十年之后，他考上清華大學(xué)，成為經(jīng)管學(xué)院的第一屆本科生。
畢業(yè)前夕，李稻葵以第2名的成績(jī)被首批“鄒至莊經(jīng)濟(jì)學(xué)留學(xué)計(jì)劃”錄取，獲得申請(qǐng)哈佛大學(xué)的留學(xué)資格。可由于留學(xué)計(jì)劃初次運(yùn)作，李稻葵錯(cuò)過(guò)了哈佛大學(xué)的申請(qǐng)截止日期。然而，幸運(yùn)的是，來(lái)京講學(xué)的哈佛教授帕金斯看上了李稻葵，建議他先做一年訪問(wèn)學(xué)者，次年再進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)。當(dāng)年哈佛校園里的訪問(wèn)學(xué)者普遍年齡偏大，被大家戲稱為“老訪”，年僅21歲的李稻葵成為那里最年輕的“老訪”。
在哈佛國(guó)際發(fā)展研究所結(jié)束一年訪問(wèn)學(xué)習(xí)后，1986年，李稻葵進(jìn)入哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系攻讀博士學(xué)位。哈佛名師云集，李稻葵先后師從艾里克•馬斯金、安德烈•史萊法以及亞諾什•科爾耐等經(jīng)濟(jì)學(xué)大師，主修經(jīng)濟(jì)理論、公司金融與比較經(jīng)濟(jì)學(xué)。馬斯金是李稻葵的博士論文指導(dǎo)老師，這位2007年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主最令中國(guó)人感興趣的是，他當(dāng)年帶出的一批中國(guó)弟子，如今均已占據(jù)要津，成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)界的中堅(jiān)與精英。圈內(nèi)將馬斯金的六大弟子——錢穎一、李稻葵、白重恩、王一江、許成鋼、鄒恒甫稱為“哈六”。
回憶起在哈佛的求學(xué)歲月，李稻葵認(rèn)為當(dāng)時(shí)有許多導(dǎo)師與研究課題，選擇馬斯金，是因?yàn)樗鞴サ摹皺C(jī)制設(shè)計(jì)”，對(duì)研究自己感興趣的中國(guó)現(xiàn)實(shí)很有借鑒。
1992年從哈佛畢業(yè)后，有兩份錄取通知書(shū)——紐約大學(xué)商學(xué)院金融系和密西根大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的助理教授——等著他。出于研究興趣的考慮，李稻葵來(lái)到薪水較低條件較差的密西根大學(xué)，兼任那里的中國(guó)研究中心研究員。5年之后，李稻葵來(lái)到斯坦福大學(xué)，擔(dān)任胡佛研究所國(guó)家研究員，從事中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的制度變遷研究。
1999年，面對(duì)南加州大學(xué)終身教職的邀請(qǐng)，李稻葵選擇前往香港科技大學(xué)任教。在美國(guó)十多年的學(xué)術(shù)研究，盡管他始終心系中國(guó)經(jīng)濟(jì)的研究，可在國(guó)外這并非主流。
5年后，李稻葵劃了一個(gè)圈，又回到清華大學(xué)，在這里，有更為火熱的中國(guó)現(xiàn)實(shí)，對(duì)他的研究來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種福氣，盡管從經(jīng)濟(jì)學(xué)收入最大化的原則來(lái)看，這又是一次“非理性”的選擇。
諫國(guó)
回歸清華后，李稻葵最想做的兩件事情，一是讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)和科研現(xiàn)代化；二是用更加國(guó)際化的視角研究中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展，用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法研究中國(guó)重要的政策和戰(zhàn)略問(wèn)題。
初回國(guó)時(shí)，除了經(jīng)濟(jì)學(xué)圈內(nèi)人士，社會(huì)上很少有人知道李稻葵�？伤芸熳兊没钴S起來(lái)，不斷對(duì)經(jīng)濟(jì)決策建言發(fā)聲，對(duì)公眾關(guān)注的社會(huì)話題發(fā)表評(píng)論，他將這部分工作稱為“社會(huì)服務(wù)”,在他看來(lái)，一所研究型大學(xué)學(xué)者的工作除了人才培養(yǎng)與知識(shí)創(chuàng)新，還有一項(xiàng)重要工作就是社會(huì)服務(wù)。2010年，李稻葵與周其仁、夏斌成為新的央行貨幣政策委員，可以更進(jìn)一步地發(fā)揮其決策建言的作用。
高企的房?jī)r(jià)長(zhǎng)期以來(lái)惹得國(guó)人怨聲載道，并成為政府調(diào)控打壓的對(duì)象，可一邊罵，一邊打，房?jī)r(jià)依然越來(lái)越高。在李稻葵看來(lái)，盡管中國(guó)的房地產(chǎn)行業(yè)從表面看是自由市場(chǎng)，卻建立在非常奇怪的基礎(chǔ)之上，是個(gè)不折不扣的怪胎。2010年“兩會(huì)”上，李稻葵提出“二次房改”，建議對(duì)住房需求和住房供給進(jìn)行分類控制，實(shí)現(xiàn)以政策性和市場(chǎng)化分配相結(jié)合的雙軌制房地產(chǎn)發(fā)展模式為特征的房地產(chǎn)發(fā)展體制改革。
房地產(chǎn)體制改革的核心在于“進(jìn)行徹底、全面、系統(tǒng)的財(cái)稅改革，第一是地方財(cái)政的改革，不能要求地方政府動(dòng)輒搞配套資金，國(guó)家如果有什么事讓地方政府去做，應(yīng)直接給錢；第二應(yīng)允許、鼓勵(lì)地方政府利用資本市場(chǎng)融資�！�
眼下，李稻葵最關(guān)心的是如何防范系統(tǒng)性的金融風(fēng)險(xiǎn)，在他看來(lái)，“高貨幣存量帶來(lái)的系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)十年乃至二十年必須嚴(yán)守的底線”，“其他錯(cuò)誤可以犯，這個(gè)不能犯”。銀行改革成為首要任務(wù)，嚴(yán)格監(jiān)管條件下銀行資產(chǎn)的證券化，則是繞不過(guò)去的必由之路。
對(duì)新一輪城鎮(zhèn)化過(guò)程中的土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題，李稻葵認(rèn)為一定要因地制宜，不能一刀切。在南方一些發(fā)達(dá)地區(qū)，農(nóng)民的經(jīng)營(yíng)思想非常理性，而在另一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)，如果要把土地全部歸于農(nóng)民，“第二天就會(huì)產(chǎn)生一大批沒(méi)有土地的家庭或農(nóng)民，他們的經(jīng)營(yíng)思想不夠理性，拿到地后很可能打牌輸?shù)袅��！?
釋誤
近些年來(lái)，李稻葵將很大一部分精力花在“用英語(yǔ)說(shuō)中文，把被誤讀的中國(guó)解釋給世界聽(tīng)”上，一年參加數(shù)十次國(guó)家會(huì)議。
李稻葵給大家講了一個(gè)段子：在國(guó)際場(chǎng)合，印度人講話講得太多了，日本人講話講錯(cuò)了，中國(guó)人則講得太少了。而“在國(guó)際上不太善用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的道理跟別人辯論，對(duì)我們的利益損害很大”。
李稻葵講話速度比較快，喜歡用長(zhǎng)串的排比，給人善于論辯的印象�？稍谒约嚎磥�(lái)，無(wú)論是中國(guó)的學(xué)者還是企業(yè)家，只要踏入國(guó)際舞臺(tái)，就很自然地被推上“發(fā)言人”的角色，需要“用西方人聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，用他的邏輯把中國(guó)的事情講出來(lái)”。
比如人民幣匯率問(wèn)題，美國(guó)人認(rèn)為中國(guó)政府人為壓低匯率，并將其作為中國(guó)外貿(mào)順差巨大、美國(guó)人口失業(yè)的問(wèn)題所在。在李稻葵看來(lái)，這是根本的邏輯錯(cuò)誤，“短期內(nèi)人民幣匯率的巨幅升值，帶來(lái)的結(jié)果是，我們的出口商只有通過(guò)提高出口價(jià)格的方式，將升值壓力轉(zhuǎn)移給美國(guó)的消費(fèi)者，不但不會(huì)使外貿(mào)順差大幅下降，還會(huì)使我們?cè)趪?guó)外賣的產(chǎn)品價(jià)格上升，美國(guó)通脹上升，兩敗俱傷”。人民幣匯率應(yīng)該漸進(jìn)地、可控地升值，并且以自己經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要為目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。問(wèn)題在于，“美國(guó)的決策者首先考慮的是國(guó)內(nèi)的政治話題，即便他懂這個(gè)道理，也不愿意承認(rèn)這個(gè)道理”。
在國(guó)際場(chǎng)合發(fā)聲，有時(shí)需要直面一些甚至毫無(wú)道理的挑釁。這兩年，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的論調(diào)，經(jīng)歷了從金融危機(jī)剛發(fā)生后的“捧殺”到“唱衰”的轉(zhuǎn)變。2012年11月，李稻葵赴日參加世界銀行與國(guó)際貨幣基金組織的聯(lián)合年會(huì)。在一個(gè)分會(huì)場(chǎng)上，一位“不入流”的經(jīng)濟(jì)學(xué)者用自己“獨(dú)創(chuàng)”的經(jīng)濟(jì)理論，認(rèn)為“中國(guó)經(jīng)濟(jì)將馬上崩潰”，并以此和李稻葵辯論，臺(tái)下坐滿來(lái)自華爾街的機(jī)構(gòu)投資者。李稻葵回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，覺(jué)得“最大的壓力是不能讓自己的情緒影響自己的邏輯”。他先對(duì)臺(tái)下的投資家們說(shuō)道，你們到這里不是來(lái)聽(tīng)論辯的，而是要對(duì)自己的錢包負(fù)責(zé)，接著正面闡述自己的觀點(diǎn)。他坦言中國(guó)并非沒(méi)有問(wèn)題，但問(wèn)題絕不是什么經(jīng)濟(jì)要垮了，“中國(guó)的基本問(wèn)題是要改革，不改革我們的效率上不去，不改革我們的長(zhǎng)期增長(zhǎng)難以持續(xù)，不改革我們的老百姓不能夠從增長(zhǎng)中得到實(shí)惠”。陳述完畢，李稻葵對(duì)臺(tái)下說(shuō)，如果你們信中國(guó)經(jīng)濟(jì)馬上崩潰的論調(diào)，你們就要輸錢了。聽(tīng)李稻葵講完，臺(tái)下聽(tīng)眾凝重的表情逐漸放松下來(lái)。
2013年4月21日，清華大學(xué)啟動(dòng)“清華大學(xué)蘇世民學(xué)者項(xiàng)目”，李稻葵擔(dān)任項(xiàng)目主任。該項(xiàng)目將面向全球選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生到清華接受碩士教育，使他們深入了解中國(guó)的社會(huì)與文化，以培養(yǎng)跨文化的國(guó)際視野。
毫無(wú)疑問(wèn)，向世界清晰而客觀地講述中國(guó)，不僅需要李稻葵這樣的中國(guó)學(xué)者，還需要更多來(lái)自世界各地的人們。
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