11月22日晚7點(diǎn)，位于中國科技大學(xué)東區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)場北面的陶瓷藝術(shù)中心燈火通明。92平方米的大教室里，5張大原木制工作臺整齊地?cái)[放著，70名本科學(xué)生正神情專注地聆聽著人文學(xué)院王祥老師的《陶瓷藝術(shù)鑒賞與制作》課。教育部評估專家組成員在我校副校長竇賢康教授的陪同下興致勃勃地現(xiàn)場觀摩了《陶瓷藝術(shù)鑒賞與制作》課程。

　    在聽完怎樣制作陶瓷掛件和臉譜的內(nèi)容講解后，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，自主創(chuàng)意，動(dòng)手設(shè)計(jì)制作了形態(tài)各異、形象逼真的掛件和臉譜，雖然不少人滿手都是泥，但當(dāng)無言的泥巴在大學(xué)生手里變成各種各樣的有表現(xiàn)力的作品之后，他們都開心地笑了。 面對自己的“得意”之作，選修“玩泥巴”的化學(xué)系畢業(yè)班女生蘇靜格外開心：“自己動(dòng)手創(chuàng)作，可以自由發(fā)揮想象力，在創(chuàng)造中體驗(yàn)快樂和喜悅，還能受到藝術(shù)的熏陶。”

　    前來現(xiàn)場觀摩的教育部評估專家組成員認(rèn)真聽取了陶瓷藝術(shù)中心負(fù)責(zé)人的情況介紹，饒有興趣地參觀了陳列室、吹釉室和窯爐室，并和師生進(jìn)行了交流。專家組成員對我校堅(jiān)持在理工科大學(xué)開展陶藝等人文素質(zhì)課程教學(xué)表示了充分的肯定，并給予了高度的評價(jià)。教育部評估專家組組長、南開大學(xué)校長侯自新教授還欣然在陶板上題詞留念。