許多年前，一個(gè)小姑娘應(yīng)聘到紐約市第五大街的一家裁縫店當(dāng)打雜女工。正式上班以后，她經(jīng)�？吹脚總兂酥廊A轎車來到店里試穿漂亮衣服。她們穿著講究，舉止得體。小姑娘想：這才是女人們應(yīng)該過的生活。一股強(qiáng)烈的欲望自她的心中升起：我也要當(dāng)老板，成為她們當(dāng)中的一員。
于是，每天開始工作前，她都要對著那面試衣鏡，很開心、很溫柔、很自信地微笑。雖然只穿粗布衣裳，但她想像自己是身穿漂亮衣服的夫人，待人接物落落大方，彬彬有禮，深受那些女士們喜愛。雖然只是一名打雜女工，但她想像自己已經(jīng)是老板，工作積極投入，盡心盡力，仿佛裁縫店就是她自己的，因此深得老板信賴。
不久，就有許多客戶開始對老板夸獎(jiǎng)小姑娘：“這位小姑娘是你店中最有頭腦最有氣質(zhì)的女孩。”女老板也說：“她的確很出色。”又過了段時(shí)間，女老板就把裁縫店交給小姑娘管理了。
漸漸地，小姑娘有了一個(gè)響亮的名字――“安妮特”，繼而成了“服裝設(shè)計(jì)師安妮特”，最后終于成了“著名服裝設(shè)計(jì)師安妮特夫人”。
安妮特的成功，固然得益于多個(gè)方面，但首要的也是最重要的一點(diǎn)，就是一無所有的她敢于“想像成功”。
也許你對“想像”的作用并不在意，認(rèn)為安妮特的成功只是個(gè)特例，那就再看一下心理學(xué)家的一個(gè)試驗(yàn)。
一位心理學(xué)家做過這樣的試驗(yàn)，把一些身體狀況基本相同的學(xué)生分成三組，進(jìn)行不同方式的投籃技藝訓(xùn)練。
第一組學(xué)生堅(jiān)持在20天內(nèi)練習(xí)投籃，并把第一天和最后一天的投籃成績記錄下來，中間練習(xí)時(shí)不提任何要求，順其自然。
第二組學(xué)生也記錄第一天和第二十天練習(xí)投籃的成績，但在此期間不再做任何投籃練習(xí)。
第三組學(xué)生記錄下第一天的投籃成績，然后每天花20分鐘做想像中的投籃，如果投籃不中，他們便在想像中對此做相應(yīng)的糾正。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人吃驚：第二組進(jìn)球率沒有絲毫長進(jìn)，第一組進(jìn)球率增加24％，第三組進(jìn)球率增加了26％。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)令人信服地證明了“想像”的強(qiáng)大作用，也讓我們看到了自己頭腦中的巨大潛能。
成功是蘊(yùn)藏于心底的一份強(qiáng)烈渴望；然而，家境的貧寒、教育的缺失、時(shí)運(yùn)的不濟(jì)往往使我們置身于失敗的困境。但是，當(dāng)我們在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界里心灰意冷舉步維艱時(shí)，卻常常忘了還有另一條經(jīng)由“想像”而抵達(dá)的成功之路。
當(dāng)一個(gè)人一無所有卻膽敢“想像成功”時(shí)，他就擁有了一份嚴(yán)謹(jǐn)理性的思維方式和樂觀自信的心態(tài)；這種理性的思維方式能使我們的心智不斷提高，而積極的心態(tài)，更能給人生帶來質(zhì)的飛躍。
