清華大學(xué)校長給畢業(yè)生的一段話:未來的世界是,方向比努力重要,能力比知識(shí)重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!
清華大學(xué)校長的這五個(gè)重要,從人力資源的角度來看,是本著以人為本精神的,根據(jù)馬斯洛的需求理論,人的需求不僅僅是成績和成就能夠滿足的,他們還需要安全、需要愛、需要社會(huì)的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的肯定,還需要個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)。未來的世界,充滿了不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性,誰能夠在有限的時(shí)間和空間里盡早地做出正確的方向選擇,那么誰就將成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊、專家或者權(quán)威;方向比努力重要,現(xiàn)在是講究績效的時(shí)代,公司、企業(yè)、政府,需要的是有能力且能與企業(yè)方向共同發(fā)展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。
自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充分地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點(diǎn)對(duì)抗,一個(gè)人才能出人頭地,就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時(shí)候,他們相信通過培訓(xùn)和教育可以讓火雞學(xué)會(huì)爬樹,但是還是覺得選個(gè)松樹方便一些。方向不對(duì),再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
能力比知識(shí)重要。知識(shí)在一個(gè)人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等,但是在現(xiàn)實(shí)面前,他們卻顯得毫無頭緒、不知所措,他們總是在問為什么會(huì)是這種情況,應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識(shí)只是知識(shí),而不能演化為能力,更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力,F(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察應(yīng)聘者能否勝任崗位。當(dāng)然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的發(fā)揮也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些平臺(tái)和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。
健康比成績重要。成績只能代表過去,這是很多人已經(jīng)認(rèn)同的一句話。對(duì)于畢業(yè)后走入工作崗位的畢業(yè)生,學(xué)生階段的成績將成為永久的獎(jiǎng)狀貼在墻上,進(jìn)入一個(gè)工作單位,就預(yù)示著新的競賽,新的起跑線。沒有健康的身心,如何應(yīng)對(duì)變幻莫測的市場環(huán)境和人生變革,如何應(yīng)對(duì)工作壓力和個(gè)人成就欲的矛盾?而且在現(xiàn)代社會(huì),擁有強(qiáng)健的身體已經(jīng)不是最重要的,健康的心理越來越被提上日程,處理復(fù)雜的人際關(guān)系、承受挫折與痛苦、緩解壓力與抑郁,這些都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對(duì)的問題。為了防止英年早逝、過勞死,還是多注意一下身體和心理的健康投資吧。