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GE公司的考核秘笈

發(fā)布:2007-9-7 14:37:45  來(lái)源: 企業(yè)改革與管理 [字體: ]

    通用公司這艘企業(yè)界航空母艦的管理之道,一直被人們奉為管理學(xué)的經(jīng)典之作,而ge的考核制度則是其管理典笈中的重要篇章,從通用(中國(guó))公司的考核制度可以發(fā)現(xiàn)ge考核秘笈的重點(diǎn)所在。

    通用(中國(guó))公司的考核內(nèi)容包括“紅”和“專”兩部分,“專”是工作業(yè)績(jī),指其硬性考核部分;“紅”是考核軟性的東西,主要是考核價(jià)值觀;這兩個(gè)方面綜合的結(jié)果就是考核的最終結(jié)果,可以用二維坐標(biāo)來(lái)表示。

    年終目標(biāo)考核的四張表格。前三張是自我鑒定,其中第一張是個(gè)人學(xué)歷記錄;第二張是個(gè)人工作記錄(包括在以前的公司的工作情況);第三張是對(duì)照年初設(shè)立的目標(biāo)自評(píng)任務(wù)的完成情況,根據(jù)一年中的表現(xiàn),取得的成績(jī),對(duì)照通用公司的價(jià)值觀、技能要求等,確定自己哪方面是強(qiáng)項(xiàng),哪些方面存在不足,哪些方面需要通過哪些方式來(lái)提高,需要得到公司的哪些幫助,在未來(lái)的一年或更遠(yuǎn)的將來(lái)有哪些展望等。原任總裁韋爾奇在當(dāng)年剛加入通用公司時(shí)就在他的個(gè)人展望中表達(dá)了他要成為通用公司全球總裁的愿望。第四張是經(jīng)理評(píng)價(jià),經(jīng)理在員工個(gè)人自評(píng)的基礎(chǔ)上,參考前三張員工的自評(píng),填寫第四張表格,經(jīng)理填寫的鑒定必須與員工溝通,取得一致的意見。如果經(jīng)理和員工有不同的意見,必須有足夠的理由來(lái)說(shuō)服對(duì)方;如果員工對(duì)經(jīng)理的評(píng)價(jià)有不同的意見,員工可以與經(jīng)理溝通但必須用事實(shí)來(lái)說(shuō)話;如果員工能夠說(shuō)服經(jīng)理,經(jīng)理可以修正其以前的評(píng)價(jià)意見;如果雙方不能取得一致,將由上一級(jí)經(jīng)理來(lái)處理。在相互溝通、交流時(shí)必須用事實(shí)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),不能用任何想象的理由。

    考核結(jié)果的應(yīng)用?己说哪康氖菫榱税l(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)與不足,激勵(lì)與提高員工有效地提高組織的效率;考核的結(jié)果與員工第二年的薪酬、培訓(xùn)、晉升、換崗等利益聯(lián)系。

    員工的綜合考核結(jié)果在二維表中不同區(qū)域時(shí)的處理:①當(dāng)員工的綜合考核結(jié)果是在第四區(qū)域時(shí),即價(jià)值觀和工作業(yè)績(jī)都不好時(shí),處理非常簡(jiǎn)單,這種員工只有走人;②綜合考核結(jié)果在第三區(qū)域即業(yè)績(jī)一般、但價(jià)值觀考核良好時(shí),公司會(huì)保護(hù)員工,給員工第二次機(jī)會(huì),包括換崗、培訓(xùn)等,根據(jù)考核結(jié)果制定一個(gè)提高完善的計(jì)劃,在三個(gè)月后再根據(jù)提高計(jì)劃考核一次,在這三個(gè)月內(nèi)員工必須提高完善自己、達(dá)到目標(biāo)計(jì)劃的要求。如果三個(gè)月后的考核不合格,員工必須走人。當(dāng)然這種情況比較少,因?yàn)槿肆Y源部在招聘時(shí)已經(jīng)對(duì)員工做過測(cè)評(píng),對(duì)員工有相當(dāng)?shù)陌盐张c了解,能夠加入通用公司的都是比較優(yōu)秀的;③如果員工的綜合考核結(jié)果是在第二區(qū)域時(shí)即業(yè)績(jī)好但價(jià)值觀考核一般時(shí),員工不再受到公司的保護(hù),公司會(huì)請(qǐng)他走;④如果員工的綜合考核結(jié)果是在第一區(qū)域,即業(yè)績(jī)考核與價(jià)值觀考核都優(yōu)秀,那他(她)就是公司的優(yōu)秀員工,將會(huì)有晉升、加薪等發(fā)展的機(jī)會(huì)。

    考核的時(shí)間。全年考核與年終考核結(jié)合,考核貫穿在工作的全年,對(duì)員工的表現(xiàn)給予及時(shí)的反饋,在員工表現(xiàn)好時(shí)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)肯定,表現(xiàn)不好時(shí)及時(shí)與其溝通。

    把簡(jiǎn)單的事情做好?己四軌蛉〉妙A(yù)定的目的,有多方面因素,在所有這些因素中,最重要的不是通用(中國(guó))公司的考核方法、考核制度有多復(fù)雜、有多高深,而是通用(中國(guó))公司人能夠把簡(jiǎn)單的事情做好、做到位。而這正是通用(中國(guó))公司的價(jià)值觀“確立一個(gè)明確、簡(jiǎn)單和從現(xiàn)實(shí)出發(fā)的目標(biāo),傳達(dá)給所有人員”所要求的。

    通用(中國(guó))公司的考核工作是一個(gè)系統(tǒng)的工程:包括目標(biāo)與計(jì)劃的制定,良好的溝通,開放的氛圍,過程考核與年終考核結(jié)合,信息的及時(shí)反饋,考核與員工的利益緊密聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)通用(中國(guó))公司的價(jià)值觀,領(lǐng)導(dǎo)的支持,管理層與一般員工的積極參與、有一個(gè)制度來(lái)保證等。

    目標(biāo)與計(jì)劃的制定:目標(biāo)計(jì)劃是全年考核的基礎(chǔ),目標(biāo)計(jì)劃必須符合五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“SMART”:S是 SPECIFIC,目標(biāo)必須具體、明確;M是MEASUR ERABLE,目標(biāo)計(jì)劃必須是可衡量的;A是AC TIONABLE,目標(biāo)計(jì)劃必須是可執(zhí)行的;R是REAL IC,目標(biāo)計(jì)劃必須是可行的;T是TIME BOUND,目標(biāo)計(jì)劃必須有時(shí)間表。目標(biāo)計(jì)劃的制定必須與公司、部門的目標(biāo)一致,制定目標(biāo)計(jì)劃必須與員工反復(fù)溝通推敲,在執(zhí)行時(shí)如發(fā)現(xiàn)有不妥之處,必須立即修正。

    過程考核與年終考核:考核是為了激勵(lì)與提高完善員工,所以信息要及時(shí)給予反饋,員工表現(xiàn)好時(shí)要及時(shí)給予肯定表?yè)P(yáng),在員工表現(xiàn)不好時(shí),及時(shí)提醒,到了年終考核時(shí),所有的評(píng)價(jià)都是根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),不僅有說(shuō)服力,而且人力資源部的工作也不繁雜,因?yàn)槿瓴粩嗟胤e累素材,平時(shí)把工作做到位了。

    良好的溝通。包括各部門的上下級(jí)之間,人力資源部與其它部門之間,保證無(wú)阻礙的溝通。這樣員工和經(jīng)理才能得到比較全面的信息。通用公司的環(huán)境是開放的,員工可以很輕松地與經(jīng)理甚至總裁交流。良好的溝通也是通用公司的價(jià)值觀所要求的,樂于聽取各方的意見,致力于群策群力,良好的溝通不僅包括面對(duì)面的交流,員工的自我評(píng)定也是一種溝通渠道,員工有什么想法,有什么要求,希望得到公司哪些幫助等都可以在考核時(shí)寫清楚。

    視六個(gè)希格碼為生命。管理人員、公關(guān)人員的考核不易量化,是考核中的難點(diǎn)。通用(中國(guó))公司一開始就給管理人員、領(lǐng)導(dǎo)人員確立一個(gè)行為準(zhǔn)則,這些行為準(zhǔn)則不僅是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員,而且也是面對(duì)員工的。管理人員根據(jù)這些行為準(zhǔn)則,可以對(duì)照自己的行為,可以清楚、明白地知道自己哪些方面做得好,哪些方面有差距。同時(shí),員工也可以根據(jù)行為準(zhǔn)則,評(píng)價(jià)管理人員或領(lǐng)導(dǎo)。這樣對(duì)管理人員和領(lǐng)導(dǎo)的考核就可以很具體、清楚,如領(lǐng)導(dǎo)必須具備的四個(gè)“E”,不管是自評(píng)還是他評(píng),都能心中有數(shù)。能量化的盡可能用六個(gè)希格碼標(biāo)準(zhǔn)量化,如公關(guān)人員的工作量化可以用接了多少個(gè)電話,回了多少個(gè)電話,用多少時(shí)間來(lái)回答,安排了多少采訪等。

    用事實(shí)來(lái)考核軟性因素。價(jià)值觀等軟性因素的考核也是不好量化的,通用(中國(guó))公司解決這一難題的有效方法是把工作放在事前,凡是加入通用(中國(guó))公司的員工,首先被告知的是通用(中國(guó))公司的價(jià)值觀的內(nèi)容,然后會(huì)有與價(jià)值觀有關(guān)的各種培訓(xùn),員工對(duì)價(jià)值觀的感悟會(huì)不斷地得到強(qiáng)化。培訓(xùn)不是叫員工背誦價(jià)值觀的內(nèi)容,而是用發(fā)生在公司的事實(shí)行為來(lái)說(shuō)明價(jià)值觀,在考核時(shí)也是每個(gè)結(jié)論都必須用事實(shí)來(lái)證明,決不能憑空想象。

    考核的結(jié)果與員工的個(gè)人利益及職業(yè)生涯發(fā)展密切聯(lián)系:考核的結(jié)果與員工第二年的薪酬、培訓(xùn)、晉升、工作調(diào)動(dòng)等掛鉤,同時(shí)考核也是為了提高和完善員工自身的素質(zhì),公司會(huì)盡可能滿足員工的一些想法和要求,鼓勵(lì)員工寫下自己的真實(shí)想法,并且盡最大可能幫助員工實(shí)現(xiàn)。

    360度考核。360度考核并不普遍地使用,一般是在考核領(lǐng)導(dǎo)和員工為了自我發(fā)展、自我提高時(shí)使用,做考核評(píng)價(jià)的是上級(jí)、下級(jí)、同事、客戶,由被考核者自己在這些人中各選擇幾個(gè)人來(lái)做評(píng)價(jià),對(duì)于考核的結(jié)果由外面的專業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)分析,這樣可以保證結(jié)果的客觀性與科學(xué)性(外面的機(jī)構(gòu)是專門做這種分析的,同時(shí)他們完全不知道被評(píng)者是誰(shuí),可以保證更客觀、更科學(xué)),在這種考核中不用擔(dān)心員工在選擇考核者即評(píng)價(jià)他的人時(shí)只選擇與他關(guān)系好的人,而導(dǎo)致考核結(jié)果的不客觀、不真實(shí),因?yàn)檫@種考核是為了發(fā)現(xiàn)員工自己的不足、找到提高完善自己的方式,員工為了自己的前途發(fā)展不會(huì)去找一片贊揚(yáng)聲。

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